Стенограммы Государственной Думы
Федерального Собрания Российской Федерации

Форма поиска в каталоге стенограмм

Cтенограмма заседания Хроника заседания Список вопросов заседания Cтенограмма по вопросу
  Государственная Дума Федерального Собрания РФ
Седьмой созыв
Заседание:  07.11.2018
Вопрос:  "О мерах по повышению качества образования, а также оказанию профориентационной поддержки обучающимся в общеобразовательных учреждениях".Информация министра просвещения Российской Федерации О. Ю. Васильевой.Выступления аудитора Счётной палаты Российской Федерации М. А. Меня и председателя Комитета Государственной Думы по контролю и Регламенту О. В. Савастьяновой.
Выступает:  ЖУРАВЛЕВ А.А.
Статус:  депутат Государственной Думы, не входящий во фракцию
Сборник:  Бюлл. N 159(1707) Ч.1: Стр.38


ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ [Володин В.В.]. Спасибо.

От независимых депутатов - Журавлёв Алексей Александрович, партия "Родина".

Подготовиться Шайхутдинову.


ЖУРАВЛЁВ А. А., депутат Государственной Думы, не входящий во фракцию.

Спасибо, Вячеслав Викторович.

Уважаемая Ольга Юрьевна, вот когда я готовился к заседанию, мне попался доклад РАНХиГС, академии при президенте, по теме НИР "Реформирование системы образования в России: результаты и последствия" - здесь чёрным по белому написано, что образованием в нашей стране охвачено 65,6 процента детей. Ну, вроде, извините, и не жёлтая пресса, и не "Википедия". Хотелось бы понять, насколько эти данные соответствуют действительности, всё-таки научный доклад, и если не соответствуют, то всё-таки простым языком скажите, сколько у нас детей не пошло в школу 1 сентября в этом году? Ну и что делает министерство для того, чтобы все дети были охвачены образованием?


ВАСИЛЬЕВА О. Ю. Спасибо, Алексей Александрович, за вопрос. Я вернусь сначала к докладу РАНХиГС, о котором вы сказали. 65 процентов - это охват дополнительным образованием, это не процент населения нашей страны школьного возраста, не количество детей, которые ходят в школу. На сегодняшний день у нас 15,5 миллиона школьников, и ежегодно прибавляется по 100 тысяч.

Если говорить о сегодняшнем уровне охвата, на 1 сентября, то это 99,67 процента. По каждому ребёнку, который не пошёл в школу, у нас, безусловно, есть информация. И здесь я ещё раз возвращаюсь к тому, о чём говорила Ольга Викторовна, - к управленческой вертикали, взаимодействию между федеральным министерством и региональными.